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第1章 小小(1)
2000年元旦前夕，倾阳下了一场很大的雪。
天地浑然一色，小太阳幼儿园的红色尖屋顶也被雪染得洁白，雪水沿着弯弯的屋檐往下淌，凝成细细的冰柱子，远远看着像流苏。
大班教室里，老师正在黑板上写简单的算术题，一边写，一边举例讲解。
可五六岁的孩子正是最贪玩的时候，心思早就飞到了教室外。
石琴放下粉笔，撑着讲台看向台下。
小孩子似不谙世事的小天使，不懂掩藏心思，一个个偏头看向窗外，把渴望都写在脸上。
然而，不管在什么地方，总有那么一两个不同寻常的人。
小太阳大班也有两个，一个靠门一个靠窗，中间隔了几乎一整个教室。
在所有孩子都想着玩的时候，他们一个将手规矩地搭载书桌上，一双大眼睛盯着黑板，认真到让人惊讶；
一个揪着自己的小辫子，努力的在小本子上写写画画，小脑袋埋得低低的，头顶碎发一晃一晃，像只小鹌鹑。
石琴心中有一丝安慰。
幼儿园老师，都有颗经历过千搓万磨的大心脏，脾气一个赛一个的好。
石琴也不气自己讲课没几个人听，她重新拿起讲台上的粉笔，柔声问：
“老师有八根粉笔，然后又拿了……拿了八根，现在老师手里一共有多少根粉笔呢？”
她一边说着，一边从粉笔盒里抽粉笔。
刚把粉笔在手心整齐码好，就听台下传来一声清脆的声音：
“十六根。”
小孩子声带细声音软，不细听，分不出男女。
石琴循声看去，看到一个长得非常漂亮的娃娃，娃娃大眼睛水灵灵，顶着小西瓜头，穿着统一的校服棉衣，不辨雌雄，但让人看着就欢喜。
来代课前，静姐就说过，大班有两个孩子很特别，一个是这学期转来的，特别努力，每节课都做笔记，认真可爱说话也有趣，但在某些方面有点奇奇怪怪。
另一个是她带了两年多的小孩，脑袋瓜特别聪明，别的小孩连加减都经常算错，他就已经能算乘除。
静姐还说，特别聪明的那个虽然长得像秀气的女孩子，但其实是个很要面子的小男生，可千万不要喊错了，叫错他会记仇，起码记一个学期。
石琴猜，这个漂亮的娃娃一定就是静姐口中特别聪明的那个。
于是，石琴把手里的粉笔又放了一部分回去，继续问：
“现在，老师从左手拿出去七支彩色的粉笔，又从右边盒子里拿了九只白色粉笔，那么现在老师手里一共有多少支粉笔呢？”
这个年纪的小孩的理解能力和逻辑都有限，她故意把简单的数字问题复杂话，变成很长的一句话，就为了干扰。
这是训练孩子们思维能力的常用手段。
果然，小男孩没有马上回答出来。
石琴的视线往教室里扫了一圈，然后变魔术似的变出了一根真知棒夹在指尖晃了晃。
“谁答对这个问题，琴琴老师就奖励一根棒棒糖哦。”
贪玩的孩子们准确地扑捉到“棒棒糖”三个字，注意力瞬间集中到琴琴老师的手上，然后开始回想问题掐手指算。
小云岫也不例外。
对正被家长限糖的孩子们来说，真知棒的诱惑力不亚于猫和老鼠。
但是这个问题实在太复杂，他们刚刚不专心，琴琴老师也不愿意再重复一遍，所以现在一个个只能吸溜着口水盯着棒棒糖，抓耳挠腮。
石琴真心希望答对的能多几个，她不建议多买几根棒棒糖。
可最后，答出答案的还是那个漂亮小男孩。
“十八。”
小男孩双手依旧搭在小课桌上。
他没在本子上写一个字，甚至没掐过手指。
石琴心里一喜，张口想喊什么又突然顿住。
她找出花名册看一眼，而后笑眯了眼，故作夸张地拍掌道：“答对了，恭喜容行止小朋友喜获棒棒糖一根。”
“请容行止小天才上台领奖，大家鼓掌。”
石琴鼓得卖力，可台下的掌声却稀稀拉拉。
雪还在簌簌的下，压弯了桂花树的腰。
靠窗的小鹌鹑揪着自己的辫子，正认真的在烦恼着什么，她像是沉浸在自己的世界里，好不容易抬起头，也像是百忙之中抽出空。
她看到靠门的漂亮小男孩终于放下一直放在桌面的手，起身站了起来。
男孩背挺得直直的，可他同桌身后的缝隙留得太窄，他不得不提气吸腹、垫起脚尖横着走。
小小的单薄身体往上拔，背脊被迫挺得更直。
嘭－－
像是意外，他撞上了后面的桌子，挤出来后又被绊到，往前一个趔趄
吱－－
桌子往后移，发出刺耳的声音。
小男孩站稳了没摔。
但背脊弯了。
“哈哈哈哈……”
后面不知谁突然笑了一声，又说了句什么，然后那一整片都笑了起来。
声音最大的那个像鸭子，嘎嘎嘎个不停。
云岫回头，看到一个顶着鸡窝头的男孩弯腰笑得正欢，他嘴张得大大的，缺了一半的门牙又黑又丑。
老师出声制止，他们停下笑声。
云岫不懂他们在笑什么，小眉头皱了一下，又转头去看往讲台走的容行止。
琴琴老师把棒棒糖给容行止，额外又送了朵小红花。
站上讲台的男孩背脊又直了，抬头挺胸接过棒棒糖的样子不像鸭，像奶奶家那只气势汹汹的鹅。
云岫觉得这只顶着西瓜头的鹅长得非常好看，不但脖子长，还长了双漂亮的眼。
天地浑然一色，小太阳幼儿园的红色尖屋顶也被雪染得洁白，雪水沿着弯弯的屋檐往下淌，凝成细细的冰柱子，远远看着像流苏。
大班教室里，老师正在黑板上写简单的算术题，一边写，一边举例讲解。
可五六岁的孩子正是最贪玩的时候，心思早就飞到了教室外。
石琴放下粉笔，撑着讲台看向台下。
小孩子似不谙世事的小天使，不懂掩藏心思，一个个偏头看向窗外，把渴望都写在脸上。
然而，不管在什么地方，总有那么一两个不同寻常的人。
小太阳大班也有两个，一个靠门一个靠窗，中间隔了几乎一整个教室。
在所有孩子都想着玩的时候，他们一个将手规矩地搭载书桌上，一双大眼睛盯着黑板，认真到让人惊讶；
一个揪着自己的小辫子，努力的在小本子上写写画画，小脑袋埋得低低的，头顶碎发一晃一晃，像只小鹌鹑。
石琴心中有一丝安慰。
幼儿园老师，都有颗经历过千搓万磨的大心脏，脾气一个赛一个的好。
石琴也不气自己讲课没几个人听，她重新拿起讲台上的粉笔，柔声问：
“老师有八根粉笔，然后又拿了……拿了八根，现在老师手里一共有多少根粉笔呢？”
她一边说着，一边从粉笔盒里抽粉笔。
刚把粉笔在手心整齐码好，就听台下传来一声清脆的声音：
“十六根。”
小孩子声带细声音软，不细听，分不出男女。
石琴循声看去，看到一个长得非常漂亮的娃娃，娃娃大眼睛水灵灵，顶着小西瓜头，穿着统一的校服棉衣，不辨雌雄，但让人看着就欢喜。
来代课前，静姐就说过，大班有两个孩子很特别，一个是这学期转来的，特别努力，每节课都做笔记，认真可爱说话也有趣，但在某些方面有点奇奇怪怪。
另一个是她带了两年多的小孩，脑袋瓜特别聪明，别的小孩连加减都经常算错，他就已经能算乘除。
静姐还说，特别聪明的那个虽然长得像秀气的女孩子，但其实是个很要面子的小男生，可千万不要喊错了，叫错他会记仇，起码记一个学期。
石琴猜，这个漂亮的娃娃一定就是静姐口中特别聪明的那个。
于是，石琴把手里的粉笔又放了一部分回去，继续问：
“现在，老师从左手拿出去七支彩色的粉笔，又从右边盒子里拿了九只白色粉笔，那么现在老师手里一共有多少支粉笔呢？”
这个年纪的小孩的理解能力和逻辑都有限，她故意把简单的数字问题复杂话，变成很长的一句话，就为了干扰。
这是训练孩子们思维能力的常用手段。
果然，小男孩没有马上回答出来。
石琴的视线往教室里扫了一圈，然后变魔术似的变出了一根真知棒夹在指尖晃了晃。
“谁答对这个问题，琴琴老师就奖励一根棒棒糖哦。”
贪玩的孩子们准确地扑捉到“棒棒糖”三个字，注意力瞬间集中到琴琴老师的手上，然后开始回想问题掐手指算。
小云岫也不例外。
对正被家长限糖的孩子们来说，真知棒的诱惑力不亚于猫和老鼠。
但是这个问题实在太复杂，他们刚刚不专心，琴琴老师也不愿意再重复一遍，所以现在一个个只能吸溜着口水盯着棒棒糖，抓耳挠腮。
石琴真心希望答对的能多几个，她不建议多买几根棒棒糖。
可最后，答出答案的还是那个漂亮小男孩。
“十八。”
小男孩双手依旧搭在小课桌上。
他没在本子上写一个字，甚至没掐过手指。
石琴心里一喜，张口想喊什么又突然顿住。
她找出花名册看一眼，而后笑眯了眼，故作夸张地拍掌道：“答对了，恭喜容行止小朋友喜获棒棒糖一根。”
“请容行止小天才上台领奖，大家鼓掌。”
石琴鼓得卖力，可台下的掌声却稀稀拉拉。
雪还在簌簌的下，压弯了桂花树的腰。
靠窗的小鹌鹑揪着自己的辫子，正认真的在烦恼着什么，她像是沉浸在自己的世界里，好不容易抬起头，也像是百忙之中抽出空。
她看到靠门的漂亮小男孩终于放下一直放在桌面的手，起身站了起来。
男孩背挺得直直的，可他同桌身后的缝隙留得太窄，他不得不提气吸腹、垫起脚尖横着走。
小小的单薄身体往上拔，背脊被迫挺得更直。
嘭－－
像是意外，他撞上了后面的桌子，挤出来后又被绊到，往前一个趔趄
吱－－
桌子往后移，发出刺耳的声音。
小男孩站稳了没摔。
但背脊弯了。
“哈哈哈哈……”
后面不知谁突然笑了一声，又说了句什么，然后那一整片都笑了起来。
声音最大的那个像鸭子，嘎嘎嘎个不停。
云岫回头，看到一个顶着鸡窝头的男孩弯腰笑得正欢，他嘴张得大大的，缺了一半的门牙又黑又丑。
老师出声制止，他们停下笑声。
云岫不懂他们在笑什么，小眉头皱了一下，又转头去看往讲台走的容行止。
琴琴老师把棒棒糖给容行止，额外又送了朵小红花。
站上讲台的男孩背脊又直了，抬头挺胸接过棒棒糖的样子不像鸭，像奶奶家那只气势汹汹的鹅。
云岫觉得这只顶着西瓜头的鹅长得非常好看，不但脖子长，还长了双漂亮的眼。