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    冀西抗日民主政府创立后!

    因战乱关停的学校急需恢复,山区的教育体系也亟待建立!

    山区教育体系建立起来,青少年就有了受教育的机会,大家的抗日热情也必然高涨!

    这是国家背景下,“为抗战出力”的重要环节!

    因此!

    为发展根据地教育!

    冀西抗日民主政府,大力动员广大“农村知识分子”,加入教育系统创建工作!

    并计划培训一批中小学教员!

    ——这是团结广大“农村知识分子”工作的一部分!

    ......

    李青自然不知道这些!

    他只是感觉:

    自己这伙未来同事们的状况......不太好!

    老的老,弱的弱!

    有几个还不住的咳嗽,声音听上去都喽了!

    而且......

    人员年纪偏大不说,这身体素质也不好!

    就说自己身边儿这位!

    皮包骨头一样的“苗条”身材,李青很怕自己一个不注意,就把他挤散了架!

    坐在这么一群人中间,李青的心理压力可想而知!

    好不容易挨到下课!

    李青小心翼翼的吊在众人后面,直到走出门外才长长的松了一口气!

    他现在已经后悔了!

    能够坚持到现在!

    也只是看在四十斤小米儿和三块钱的面子上!

    还有就是!

    王海为自己出了不少力!

    自己半道儿就走,会显得他脸上不好看!

    ......

    有了这样的心态!

    下午的教员考核,李青也就作的漫不经心:

    几道问答题随便划划,连错别字儿都懒得去改,更是提前了半个多小时交卷!

    ——他打算出去逛逛集市!

    可还没等他走出乡公所的大院,张助理就从后面追了上来并告诉他:

    “李青同志,你被录取了!”

    啥?

    李青有些懵逼:

    哥都已经放弃了,连题目都没认真看,就是随便应付一下!

    结果一回头儿,你却告诉咱考上了!

    这也太儿戏了吧?

    还有!

    你们看完卷子了吗!

    看着李青饱含深意的目光,张助理显得很不好意思,也就不矫情实话实说了!