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    老二再次斩获43分,他就是一台疯狂的得分机器。

    五名球员下场时,都获得了全班同学的夸赞,甚至球场四周也有观赛的学生传来的掌声。

    这是胜利者应得的殊荣,也是他们全力拼搏的成果。

    相形之下,失利的痛苦写在每一个4班同学的脸上。他们开局两连败,几乎意味着出线无望,一段时间以来付出的辛酸和汗水付诸东流。

    廖凯看在眼里,心有不忍,主动走向4班阵地。

    艰苦生活中长大的廖凯,可以欺硬,但却怕软。而且,打从心眼里,他尊重4班这个对手。

    4班的学生对于廖凯的到来十分诧异。

    不少学生脸有怒色,大概是把他当作来炫耀胜利、嘲笑失败者的。

    “你们打得很好,输了固然可惜,但也希望你们不要放弃。……比赛还没有结束。”廖凯语气诚恳。

    4班的老师尤为惊讶,一个学生竟然能有这样的举动,许久才缓过神来,对着廖凯点头称赞:“你很好!输给你这样的对手,我们心服口服。”

    5号特地走上前来:“我在球场上的那一次恼羞成怒,希望你能够原谅,也祝你们能继续取得胜利。”

    廖凯知道他说的是那一次倒地后,拒绝自己帮助的事情,坦然回道:“是我把你撞翻在地的,该道歉的人本来就是我。谢谢你的祝福,也许以后我们以后还在球场上相遇。加油!”

    “加油!”5号回道。

    ……

    “你丫吃饱了撑的吧,没事往对方球队钻,要换做是我,早把你给揍了一顿。”廖凯刚回来,老二就冲他教训,“下次别这么犯傻!”

    老二的本意是在关心他,廖凯听得出来,也就不同老二争辩。

    回到自己班学生当中,就该尽情享受胜利。

    老大吩咐五人并肩排在一圈,用齐声呐喊的方式来宣泄获胜的快感。

    李慧见状,也要来和大家一起喊,结果几个女生也非要钻进来一起。……后来,干脆所有学生都聚在在一起。

    “我来喊啊,”李慧抢着先说,“一、二、三”

    所以学生一起喊道:“我们赢了!”

    ……

    ……

    老二如果屁股后面长有尾巴,现在早翘到天上去了。

    他骄傲的神情出现在每一个人面前,似乎在说:快夸我,快点夸我!

    夸泥煤啊!

    廖凯和老大相互抱怨:“老二太不知足了。”

    他现在不但是27班的明星,甚至整个南陵五中,老二都是名人。随时走在路上,都能听见有人相互询问:“李茂然是谁?”

    学校论坛最火的几条讨论帖,有一条标题就叫:李茂然是谁?

    校园广播准时响起,通报了当天十六场比赛结果后,更新得分王的排名,老二两场比赛共得101分,以超高分数毫无悬念地继续占据得分王的位置。

    而且因为30班对阵的1班实力太弱,“擎天柱”刘栋只打了两节比赛,得到17分,更是被老二在得分上远远地甩开。